吉林“艺 ”起抗疫|桦甸市文化馆“以艺抗疫 、文化聚能 ”作品展
〖壹〗 、吉林“艺”起抗疫｜桦甸市文化馆“以艺抗疫、文化聚能 ”作品展，通过艺术作品记录抗疫时刻，致敬一线英雄 ，激励人民斗志。活动背景：壬寅正月 ，桦甸市突发疫情。在这场没有硝烟的战斗中，医护人员 、警察 、街道社区工作人员、环卫工人及志愿者们坚守岗位 ，奋战在抗疫一线 ，谱写了感人肺腑的赞歌 。
〖贰〗 、近期，国内部分地区相继发生本土疫情 ，通化县文联积极响应县委 、县政府疫情防控工作要求 ，发起“艺同抗疫 ”活动，号召全县文艺工作者和志愿者以艺术形式参与抗疫 。其中 ，书法作品网络展成为重要载体 ，广大书法家以笔墨为媒介，创作出一系列反映时代精神、传递抗疫力量的作品。
〖叁〗 、刘国峰抗疫诗歌《听 ，春天的脚步声近了》以积极信念与细腻笔触 ，展现了抗疫中的希望与力量 。以下为具体解析：诗歌创作背景与主题背景：该诗创作于吉林省疫情严峻时期，作为“向春天致敬——以‘艺’抗疫”空中诗会的23首作品之一，旨在通过文艺力量鼓舞抗疫士气 。
〖肆〗 、文山州文旅系统通过群口快板《抗疫英雄赞》和弦子弹唱《两匹马》等艺术形式 ，生动展现了抗疫精神 ，凝聚了全民抗疫的强大力量。
美术作品在抗疫中的社会作用
〖壹〗、美术作品可以成为凝聚人心的纽带 。通过展现全国人民齐心协力 、共同抗疫的场景，如各地医护人员支援疫区 、社区工作者坚守岗位等内容的作品 ，让人们深刻认识到团结的力量 。这种团结意识促使大家心往一处想、劲往一处使 ，共同为抗击疫情贡献力量。给予病痛者信心，激发求生欲 对于正在与病魔抗争的患者来说 ，美术作品能带来精神上的慰藉 。
〖贰〗、展览的独特价值与抗疫题材的电视剧（如《最美逆行者》《在一起》）不同 ，美术作品展通过静态画面凝固瞬间，以更凝练的方式传递情感 。同时 ，展览的线下属性使其成为公众集体缅怀与反思的场所 ，强化了社会凝聚力。许多观众认为，这种艺术化的记录比单纯的历史叙述更具感染力 。
〖叁〗 、情感共鸣：通过具象化场景与人物塑造 ，激发观众情感共鸣 ，增强社会凝聚力；时代价值：以艺术记录历史，为抗疫斗争留下珍贵视觉档案，彰显文艺工作者的社会责任 。
〖肆〗 、这种宣传有助于增强人们的全球视野和世界责任感 ，激发人们为全球抗疫贡献力量的决心。艺术形式独特 ，增强视觉冲击 运用多样表现手法：创作者们运用了独特的艺术形式，如绘画、设计等 ，结合不同的色彩 、构图和表现手法 ，使海报具有强烈的视觉冲击力。
疫情时期的艺考(一)
疫情时期的艺考面临诸多变化与挑战，包括校考延期 、不同类型学生受影响程度不同等 ，同时也对艺考生提出了新的要求和建议 。具体内容如下：疫情对艺考整体局势的影响校考延期：元旦开始 ，随着疫情发展，各大美院校考延期 。例如武汉是重要考点 ，因疫情估计校考要延迟1 - 2个月。
疫情之下艺考三大变化为取消校考、网络初选 、延期面试 ，考生可通过针对性准备 、提升文化课成绩、做好技术保障和心理调适等方式应对 。
在疫情这一特殊背景下，艺考之路无疑增添了诸多不确定性和挑战 。然而 ，回望十年前的艺考经历 ，那段充满艰辛与奋斗的时光，却成为了我们人生中最宝贵的财富。艺考之路的艰辛与坚持 十年前的艺考之路，我们怀揣着对未来的憧憬 ，背着画板 ，提着工具箱，奔走在各个城市的火车站和考点之间 。
插花与生活,武汉疫情下就要有种“定风波 ”的心态
〖壹〗 、在武汉疫情下 ，插花成为一种“定风波”心态的寄托 ，帮助人们以平静乐观的态度面对困境 。疫情初期的疏离与反思疫情初期，作者对恐慌情绪保持疏离 ，目睹市民抢购口罩 、超市物资被清空的场景 ，却未被裹挟其中。这种“充耳不闻 ”的态度并非冷漠，而是对信息过载的主动过滤 。
〖贰〗、喝醉了将花插在头上 ，花儿不要笑我 ，可怜春天也像人的衰老一样快要过去了 。 定风波·暮春漫兴 宋代：辛弃疾 少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟。老去逢春如病酒 ，唯有 ，茶瓯香篆小帘栊 。 卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风 。试问春归谁得见？飞燕 ，来时相遇夕阳中。
〖叁〗 、《定风波·暮春漫兴》赏析如下：时光流转的感慨：此词以“少日 ”与“老去”的鲜明对比 ，深刻展现了词人对时光流逝的无限感慨。上阕通过描绘少年时代的春日狂欢，如“似酒浓 ”的春怀 、插花、走马等场景 ，生动展现了青春的活力与激情 。
〖肆〗、“插花走马醉千钟 ”出自宋代辛弃疾的《定风波·暮春漫兴》 。“插花走马醉千钟”全诗 《定风波·暮春漫兴》宋代 辛弃疾 少日春怀似酒浓 ，插花走马醉千钟。老去逢春如病酒，唯有 ，茶瓯香篆小帘栊 。卷尽残花风未定 ，休恨，花开元自要春风 。试问春归谁得见？飞燕 ，来时相遇夕阳中。
